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	<title>Forum News Blog&#187; Dienstliche Beurteilungen</title>
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	<description>Unser Wissen für Ihren Erfolg</description>
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		<title>Top-Tipp für Schulleiter: Dienstliche Beurteilungen rechtssicher und leistungsgerecht erstellen!</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Mar 2010 12:30:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>L.G.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bildung & Erziehung]]></category>
		<category><![CDATA[Produkte]]></category>
		<category><![CDATA[Dienstliche Beurteilungen]]></category>
		<category><![CDATA[Schulleiter]]></category>

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		<description><![CDATA[Die dienstliche Beurteilung ist aber auch ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und den Lehrern fördert die Weiterentwicklung der Lehrkräfte und gibt Orientierungshilfe hinsichtlich der zu erreichenden Ziele. Für die Erstellung von dienstlichen Beurteilungen gibt es jetzt eine unschlagbare Arbeitshilfe! Dr. Ansgar Batzner und Paul [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html?wa=865/11" target="_blank"><img class="alignleft size-full wp-image-672" style="margin-left: 10px; margin-right: 10px;" title="Web - Produktbilder2" src="http://forum-verlag-news.de/wp-content/uploads/2009/12/Web-Produktbilder2.jpg" alt="Dienstliche Beurteilungen" width="128" height="130" align="left" hspace="10" /></a>Die dienstliche Beurteilung ist aber auch ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und den Lehrern fördert die Weiterentwicklung der Lehrkräfte und gibt Orientierungshilfe hinsichtlich der zu erreichenden Ziele. Für die Erstellung von dienstlichen Beurteilungen gibt es jetzt eine unschlagbare Arbeitshilfe!</p>
<p><span id="more-975"></span></p>
<p>Dr. Ansgar Batzner und Paul Tresselt (Hrsg.), Experten aus der schulpädagogischen Praxis, haben eine einzigartige Software mit einer Vielzahl an Formulierungsvorschlägen entwickelt:</p>
<ul>
<li>Rechtssicheren Textbausteine, die bei einer Beurteilung schnell ausgewählt und individuell angepasst werden können</li>
<li>Rasche Umsetzung in die Praxis</li>
<li>Hilfreiche Arbeitsmaterialien und Checklisten ersparen viel Zeit und Arbeit</li>
<li>Wichtige Erläuterungen, Tipps und Beispiele in dem praxisbezogene Handbuch</li>
</ul>
<p><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html?wa=865/11" target="_blank"><strong>&#8220;Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte&#8221;</strong> </a>in der Schule ist insbesondere für Schulleiter und für die Schulaufsicht eine unentbehrliche und praxisgerechte Arbeitshilfe.</p>
<p><strong><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html?wa=865/11" target="_blank">Hier erhalten Sie mehr Informationen zu dem Produkt.</a></strong></p>
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		<title>Schule: Beurteilen Sie Ihr Lehrpersonal korrekt?</title>
		<link>http://www.forum-verlag-news.de/schule-beurteilen-sie-ihr-lehrpersonal-korrekt/</link>
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		<pubDate>Thu, 03 Dec 2009 10:53:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>L.G.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bildung & Erziehung]]></category>
		<category><![CDATA[Personalwesen]]></category>
		<category><![CDATA[Produkte]]></category>
		<category><![CDATA[Dienstliche Beurteilungen]]></category>
		<category><![CDATA[Leistungsberichte]]></category>
		<category><![CDATA[Schule]]></category>
		<category><![CDATA[Schulleiter]]></category>
		<category><![CDATA[Schulwesen]]></category>

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		<description><![CDATA[Schulleiter erfüllen nicht nur einen pädagogischen Auftrag, sie müssen auch immer mehr zeitraubende &#8220;Managementaufgaben&#8221; wie etwa das regelmäßige Beurteilen des Lehrpersonals bewältigen. Gerade bei wichtigen personellen Entscheidungen, wie etwa der Versetzung oder Beförderung von Lehrern, kommt es deshalb auf das sichere Know-How des &#8220;geheimen Zeugniscodes“ an. Bei Formfehlern kann es sogar zu einer Dienstaufsichtsbeschwerde kommen! [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html" target="_blank"><img class="alignleft size-full wp-image-672" style="margin-left: 10px; margin-right: 10px;" title="Web - Produktbilder2" src="http://forum-verlag-news.de/wp-content/uploads/2009/12/Web-Produktbilder2.jpg" alt="Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte" width="128" height="130" align="left" hspace="10" /></a>Schulleiter erfüllen nicht nur einen pädagogischen Auftrag, sie müssen auch immer mehr zeitraubende &#8220;Managementaufgaben&#8221; wie etwa das regelmäßige Beurteilen des Lehrpersonals bewältigen. Gerade bei wichtigen personellen Entscheidungen, wie etwa der Versetzung oder Beförderung von Lehrern, kommt es deshalb auf das sichere Know-How des &#8220;geheimen Zeugniscodes“ an. Bei Formfehlern kann es sogar zu einer Dienstaufsichtsbeschwerde kommen!</p>
<p>Schaffen Sie sich wieder Freiräume für Ihre pädagogische Arbeit. Sichern Sie sich jetzt Ihr persönliches Exemplar des Praxisratgebers<strong> &#8220;Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte in der Schule auf CD-ROM&#8221;!</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html" target="_blank">Klicken Sie hier und holen Sie sich weitere Informationen!</a><br />
</strong></p>
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		<title>Schule: Dienstliche Beurteilungen rechtssicher und leistungsgerecht erstellen!</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 10:05:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>L.G.</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bildung & Erziehung]]></category>
		<category><![CDATA[Produkte]]></category>
		<category><![CDATA[Dienstliche Beurteilungen]]></category>
		<category><![CDATA[Schulverwaltung]]></category>

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		<description><![CDATA[Nach den Beurteilungsrichtlinien für Lehrer müssen Schulleiter ihre Lehrkräfte und Lehramtsanwärter regelmäßig beurteilen. Dabei müssen sie auch den &#8220;geheimen Zeugniscode&#8221; beherrschen, bei Formfehlern droht sogar eine Dienstaufsichtsbeschwerde. Die dienstliche Beurteilung ist aber auch ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und den Lehrern fördert die Weiterentwicklung [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html" target="_blank"><img class="alignleft size-full wp-image-540" title="6270" src="http://forum-verlag-news.de/wp-content/uploads/2009/11/6270.jpg" alt="6270" hspace="10" width="150" height="152" align="left"/></a>Nach den Beurteilungsrichtlinien für Lehrer müssen Schulleiter ihre Lehrkräfte  und Lehramtsanwärter regelmäßig beurteilen. Dabei müssen sie auch den  &#8220;geheimen Zeugniscode&#8221; beherrschen, bei Formfehlern droht sogar eine  Dienstaufsichtsbeschwerde.</p>
<p>Die dienstliche Beurteilung ist aber  auch ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des  Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und den Lehrern  fördert die Weiterentwicklung der Lehrkräfte und gibt Orientierungshilfe  hinsichtlich der zu erreichenden Ziele.</p>
<p>Wie Sie Ihre dienstlichen Beurteilungen fair, zielführend und vor allem zeitsparend durchführen, erfahren Sie in dem Praxiswerk <strong>&#8220;Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte in der Schule&#8221;.</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.forum-verlag.com/bildung-und-erziehung/schulleitung-schulmanagement/dienstliche-beurteilungen-und-leistungsberichte-in-der-schule-erstellen.html" target="_blank">Klicken Sie hier!</a></strong></p>
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