Nach den Beurteilungsrichtlinien für Lehrer müssen Schulleiter ihre Lehrkräfte und Lehramtsanwärter regelmäßig beurteilen. Dabei müssen sie auch den “geheimen Zeugniscode” beherrschen, bei Formfehlern droht sogar eine Dienstaufsichtsbeschwerde.
Die dienstliche Beurteilung ist aber auch ein wichtiges Instrument der Personalführung und der Qualitätssicherung des Unterrichts. Der intensive Dialog zwischen der Schulleitung und den Lehrern fördert die Weiterentwicklung der Lehrkräfte und gibt Orientierungshilfe hinsichtlich der zu erreichenden Ziele.
Wie Sie Ihre dienstlichen Beurteilungen fair, zielführend und vor allem zeitsparend durchführen, erfahren Sie in dem Praxiswerk “Dienstliche Beurteilungen und Leistungsberichte in der Schule”.